【摘要】兴趣是最好的老师，是学生学习的动力源泉。俄国教育家乌申斯基说：没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探索真理的欲望。学习兴趣是学生学习语文的内在需要，有了学习兴趣，学生会越学越想学，越学越爱学。有兴趣的学习事半功倍，相反，就会扼杀学生的求知欲望，失去学习的热情和信心。要培养学生的学习兴趣，教师要善于建立民主、和谐的学习气氛，以饱满的热情和良好的心态面对每一个学生，让学生感受到教师的亲和力，感受到教师和学生的平等关系，缩短师生间的距离，架起师生间心与心沟通的桥梁。经常用表扬和激励的语言，让学生体会到教师对我有很多的期望。
【关键词】
《中国健康心理学杂志》 2015-11-10
《考试与评价》 2015-11-10
《中国健康心理学杂志》 2015-11-10
《作物研究》 2015-11-10
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《天津中德职业技术学院学报》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-11
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-10
010-56259535
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