【摘要】《新课程标准》指出“学生是学习和发展的主体,课程必须根据学生身心发展和学科学习的特点,关注学生个体差异和不同的学习需求爱护学生的好奇心、求知欲”。
【关键词】
《中国卫生产业》 2015-11-10
《中国卫生产业》 2015-11-10
《中国健康心理学杂志》 2015-11-10
《作物研究》 2015-11-10
《服饰导刊》 2015-11-10
《中外医疗》 2015-11-11
《科技中国》 2015-11-11
《中外医疗》 2015-11-11
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